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8 Hablar sobre la Educación Especial, sus bases y su punto de interés lleva a muchos autores a realizarse cuestiones al respecto y escribir sobre este tema. Realmente, encontrar una opción objetiva sobre ello es dificultosa, pues para cada cual la Educación Especial poseerá unos fundamentos distintos, y dependerá de la naturaleza del objeto de trabajo, esto es, el alumno con déficit. A continuación mostramos el proyecto de un docente de la Universidad de C- La Mancha, el cual trata de organizar y aclarar el panorama educativo y conceptual acerca de los alumnos con necesidades de recibir Educación Especial:
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